北京高考改革后怎么考怎么录

2026-09-18 · 北京

北京高考改革后的基本框架

北京这一轮高考改革，核心是两条：一是统考科目从文理分科改为语文、数学、外语三门，不分文理科；二是本科录取总成绩由统考三门加上考生自主选择的等级性考试三门构成。也就是说，考生不再被固定在文科或理科的轨道里，而是从等级性考试科目中自己选三门，成绩计入当年高考总分。

需要说明的是，北京在科目结构、英语听力机考安排、综合素质评价的记录平台上，都有自己的具体做法，和部分省份不完全一致。涉及分值、次数、时间节点这类会逐年调整的信息，一律以北京教育考试院与目标院校当年公布的正式文件为准，本文不给具体数值。

选考不是随便挑三门，它同时受三件事约束。

第一，高校要求。不同院校、不同专业对等级性考试科目有各自的选考范围，考生要先看目标院校当年发布的选考科目要求，再决定自己的组合。

第二，自身特长。官方文件里的表述是“根据报考高校要求和自身特长”自主选择，这意味着选考既要能对上专业的门槛，也要是考生自己学得下去、考得出来的科目。

第三，考试对象限制。等级性考试仅限当年参加北京市统一高考的考生参加，不是提前随便考、随便刷分的性质。

可执行的判断顺序是：先按专业方向圈定院校范围，再核对每所院校的选考科目要求，最后结合自己高中阶段的学业表现确定组合。组合一旦确定，后续的复习安排、合格性考试节奏都要跟着调整。

英语这一科在北京的安排比较特殊。听力部分与统考笔试分离，实行机考，一年安排两次考试，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。具体在哪个月份考、怎么报名、成绩如何合成，以当年北京教育考试院的通知为准。

综合素质评价这一块，北京要求学校指导学生在“北京市普通高中学生综合素质评价电子平台”中及时、客观记录反映综合素质主要方面的具体活动，收集相关事实材料，并且每学期对电子平台中学生本学期的事实材料和活动记录进行审核和公示。

对考生和家长来说，这里的关键不是临时补材料，而是每学期按学校要求如实记录。记录的主体是学生本人，审核和公示由学校按学期组织，弄虚作假没有意义，因为公示环节本身就是给同校师生看的。

北京高考录取实行考后知分填报志愿，也就是成绩和位次公布之后再填，这一点和考前填报的老做法不同。普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。

“分数优先”指的是按考生分数从高到低依次检索；“遵循志愿”指的是轮到某位考生时，按他自己填报的志愿顺序依次看能不能投出去。理解这两句话，就能明白平行志愿下志愿顺序仍然重要，不是随便排。

另外，北京在本科批次设置上做过调整，本科一批与本科二批合并为本科普通批。批次合并后，志愿数量、填报时间、征集志愿安排都会相应变化，这些以当年北京教育考试院公布的志愿填报说明为准。

北京的统一招生录取采用“统考+合格性学业水平考试”的模式，高考成绩由语文、数学、外语三门统考成绩组成。

综合评价录取则是另一条路径，依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，其中高考成绩占比原则上不低于总成绩的百分之六十。这条路径的报名条件、招生院校、考核方式，各校差异很大，必须逐校看当年的招生简章，不能按统一招生的思路去套。

无论走哪条路径，涉及资格认定、材料提交、时间安排的，都以北京教育考试院与目标院校当年公布的正式文件为准。分数、位次、录取率这类数字，由官方在对应时间节点统一发布，查到之后再看，不要用往年数字直接推今年。

不分了。从2020年起，北京统一高考科目调整为语文、数学、外语三门，不再分文理科，本科录取总成绩由这三门统考成绩加上考生自主选择的等级性考试三门成绩构成。

不能随便选。考生要根据报考高校要求和自身特长，从规定的等级性考试科目中自主选择三门，而且考试对象仅限当年参加北京市统一高考的考生。具体科目范围和高校选考要求，以北京教育考试院与目标院校当年公布的正式文件为准。

北京要求学校指导学生在“北京市普通高中学生综合素质评价电子平台”中及时、客观记录具体活动并收集事实材料，学校每学期对本学期的事实材料和活动记录进行审核和公示。按学校要求如实记录即可，不需要临时包装。

北京高考录取实行考后知分填报志愿，普通批次按“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。具体志愿数量、填报时间和批次安排，以北京教育考试院当年公布的志愿填报说明为准。

本文只解释通行规则与判断方法，不含任何具体分数、名次或日期。具体口径请以北京教育考试院与目标院校当年公布的正式文件为准。